暑假期间，为保护未成年人的身心健康，为其营造良好的上网环境。7月21日，中央网信办启动“清朗·暑期未成年人网络环境整治”专项行动，要求严禁16岁以下未成年人出镜直播，严肃查处炒作“网红儿童”行为。该消息一经发布，触发网友共鸣，引起热烈讨论。微博上形成#中央网信办严查炒作网红儿童行为##严肃查处炒作网红儿童行为#的话题。

微博截图

媒体聚焦监管尚存漏洞  呼吁相关法令尽快出台

对于此次专项行动，媒体着重讨论了堵住监管漏洞的重要性，并呼吁相关法令尽快出台，用严密的法网和先进的技术手段共同护航未成年人的成长，为未成年人提供一个清朗健康的网络环境。

北京青年报发表题为“禁炒‘网红儿童’，关键是堵住监管漏洞。”的文章。文中指出：禁炒“网红儿童”，关键是堵住监管漏洞。应加快出台未成年人网络保护条例，将“严禁16岁以下未成年人出镜直播”等条款纳入其中，从源头上明确禁止未成年人注册网络主播。同时，有关部门应该拿出一个果断强硬的管理措施，除了出台网络主播“禁童令”之外，建立网络直播申报、审批制度，对审查通过的直播平台在播内容进行实时播控和跟踪管理，发现问题，及时查处。

此外，应对网络直播中的暴力、低俗、危险内容和不文明语言作出严格限制，将未成年人的“视界”限定在保护的范围内。特别要完善监管措施，建立网络主播实名制及信息共享“黑名单”体系，加大对制作、传播不良网络信息行为的惩处力度，不能放任主播传播非法视频，侵害他人尤其是未成年人的权益。

澎湃新闻发表评论文章“谁在制造‘网红儿童’”。文中说，一些父母该醒醒了，别再把孩子对你的依赖，强扭为你予取予求的大棒，用孩子博关注、求点赞，甚至将孩子作为“发家致富”的新路子。孩子就是孩子，在正该上学的年纪，让他们出镜直播、拍视频当“网红”，父母怎么想的？比起父母，对平台的监管要更扎实到位。“青少年模式”、防沉迷系统下的种种规制要继续发力，还要创新技术手段，补上监管漏洞。比如，“网红儿童”账号难以被发现，是因为注册者多是儿童父母。对此，平台如何强化监管，是不容回避的问题。在短视频大行其道的当下，作为观众，我们也有一定的自省力，警惕自己充当了“网红儿童”的助推者。为了孩子，都上上心吧。

网民多数表达支持声音  讨论话题逐渐延展

出于良知和对未成年人的保护心理，网民对禁止炒作网红儿童的专项行动大多持支持态度。他们表示“支持”、“早该管管了”、“这个好”、“政策很到位”等，从数量上来看，这类网友占到60%左右；有些网友在表达支持态度的同时，还提出惩处的必要性，认为不光要严查那些利用孩子拍视频牟利的行为，还应该对他们进行严惩，只有这样才能达到遏制的效果。

值得关注的是，随着参与讨论的网友逐渐增多，讨论的话题也开始延展。在这其中，游戏、不文明用语、刻意引战舆论等话题成为网友吐槽的焦点。网友认为游戏对未成年人的危害尤大，导致孩子不像孩子，大人对此无可奈何；不文明用语则被网友认为大多出于故意，目的是为了挑起争端，获得热度和关注。然而这却导致网友价值观扭曲，网络一片乌烟瘴气，对未成年人造成了极大的伤害。这类网友占到20%左右。

同时，部分网友表达了担忧，他们认为网络环境复杂，部分不能在国内播放的视频，外网上依然会有。也有网友认为监管效果可能会大打折扣，并举例“严禁未成年人玩游戏超过1.5小时的，根本没用，人脸识别形同虚设，可以任意租别人账号”等。这类网友占到5%左右。

另外，话题讨论中也有质疑一刀切的声音，认为对视频内容应该有所辨别，只要不以盈利为目的，记录孩子生活还是应该保留的，不应一概屏蔽。这类网友占到15%左右。

舆情小结

近年来，手机短视频越来越深入人们的生活。短视频由于创作门槛低、实时互动等特点，迅速成为网民追捧的大众娱乐平台。创作者通过抖音、快手等创作视频、分享日常，给大众增添了不少快乐，部分创作者通过短视频创业，更是获利颇丰，这成为众多网民的模仿对象。利益诱惑面前，网民逐利行为日益加剧，资本炒作日益疯狂。

优讯舆情分析师认为，在这过程中，儿童的价值被逐渐挖掘出来，一些平台和家长利用儿童的天真烂漫和镜头优势不断炒作，打造“网红儿童”为自身牟利，无底线消费儿童天性和童真，严重扭曲了未成年人的价值观念，败坏了社会风气。此种行为，已经给很多家庭造成伤害，社会公众怨声载道。

对此，国家在暑期开启专项整治活动可谓正当其时，舆论对此大多持以支持的态度。部分媒体在评论中指出希望国家相关法令尽早出台，使整治网红儿童的活动真正做到有法可依，并对播放内容进行审批和把控，可谓说到了痛点，相关部门的立法工作应该加快。正像有些网友所说的，只有对炒作“网红儿童”的违规行为予以严惩，才能有效遏制这种行为的发生，保护未成年人的身心健康，而这些惩罚工作都需要法律作为支撑。

此外，网友在讨论中提到的未成年人沉迷游戏、网络不文明用语等对青少年的危害也应受到重视。有关部门应根据具体情况，从法制的层面，对平台、个人进行规制，并利用技术手段，引导未成年人合理安排游戏时间，防止过度沉迷网络，对身心和学业构成影响；同时，规范网络文明用语，避免刻意挑起舆论争端，文明发言、文明争论，创造一个适合未成年人的良好网络环境。