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暑期托管班如何做才会更好？
2021-07-13 | 优讯舆情 1283 网络舆情热点 社会热点舆情据悉，北京市将启动面向小学一年级至五年级学生的暑期托管服务，托管服务内容主要包括提供学习场所，开放图书馆、阅览室，有组织地开展体育活动等。不组织学科培训和集体授课。7月5日，上海市2021年小学生爱心暑托班正式开班，数万名小学生将在全市543个办班点体验“快乐不简单”的暑托班生活。山东淄博市教育局等部门7月8日印发《关于开展暑期托管服务工作的通知》，确定自今年暑期起对淄博市有服务需求的在读小学生开展暑期托管服务。同时，淄博市教育局强调，“暑期托管服务不变相组织集体授课、补课；学生是否参加，由学生和家长自愿选择。”
暑托班到底怎么样，网友最关心的问题是什么呢？中国新闻网在微博上主持#官方暑假托管班反响如何#的话题，并发布对相关家长和学生的采访视频，引发网友热议。由于该项政策关联到千千万万的家庭，因此网友积极参与评论。整体来看，网民对这项政策还是表示支持的，认为这样会让家长省很多心，尤其对于需要上班的双职工家庭来说，暑期托管很有必要。目前来看，网友争论最强烈的两个问题是怎么托管更有效和如何保障教师权益的问题。
对于如何托管更有效的问题，也就是托管质量，在中新网的采访视频中，21世纪教育研究院院长熊丙奇提出可以采用外聘老师的方式来保证托管的质量，让孩子过一个有意义的暑假，这个观点得到不少网友肯定。
首都师范大学教育学院教授薛海平认为：学校要尽量设计丰富多彩的课程活动，满足家长、学生的多元化需求。另外政府和一些教育管理部门也要起到监管作用，保证我们的暑期托管不走样，按照当时政策设计初衷的方向来执行。
上海市可以说是这方面的先行者。据悉，上海市“小学生爱心暑托班”已经举办多年。今年上海市开设办班点543个，在实现所有街道、乡镇全覆盖的同时，暑托班的办班点还走进了上海自贸试验区临港新片区、长三角一体化发展示范区、5个新城等重点区域。可以说，这可以在很大程度上满足全市小学生的托管需求，保证托管的质量。
中国教育报刊社就保证托管质量提出：只有“管”“办”“评”给力，优化暑期托管服务若干要素，暑期托管服务才能真正落到学生、家长的心坎上。提出三个观点：一是学校举办暑期托管服务，教育行政部门的组织管理不可或缺；二是暑期托管服务提供学校要加强管理，优化服务；三是教育督导机构要组织责任督学对学校暑期托管服务情况进行督导检查。
关于如何保障教师权益的问题，很多网友担心，教师权益因暑期托管班将受到侵害，流露出对政策的不满情绪。他们主要质疑“老师的孩子谁来带？”“老师的休息如何保证？”等。
对此，有关专家给出了建议，如北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇提出，在实践中探索建立和完善教师轮岗轮休制度。对参加暑期托管服务的教师，应按照国家有关规定给予相应的加班工资。
优讯舆情分析师认为：暑期托管政策作为教育部实施的一项重要惠民举措，今年以来开始在全国大规模实行。这不仅是解决部分家庭子女假期无人管的问题，也是防止教育内卷、提高教育质量的重要举措。当前，虽然网友所担心的托管质量和教师权益问题不可能一下子解决，但是从舆情的反馈来看，各地都在做着不懈地探索和努力。俗话说“万事开头难”，相信暑期托管政策经过一段时间的磨合之后，定能走上正轨。让全国的中小学生从此以后都能渡过一个快乐有意义的暑期生活。